記第五屆全國道德模范候選人安龍縣鄉(xiāng)村教師楊元松

據(jù)全國婦聯(lián)研究報告顯示,在中國,有6100萬農(nóng)村留守兒童。

據(jù)《貴州社會發(fā)展報告(2014)》顯示,在貴州,有240萬農(nóng)村留守兒童。

在安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)毛草坪小學,89個學生中,有35個是留守兒童。

這35個孩子,他們放學回家,沒有媽媽做好的飯菜；周末,沒有爸爸陪著踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。

而他們的孤獨成長里,有一束溫暖的光,讓內(nèi)心不荒涼。

那束光,就是楊元松老師給予他們的愛。

有一些留守兒童,在學校是個“刺頭”,在家里是個“逆子”,大人提到他都搖頭。不過,在鄉(xiāng)村老師楊元松的眼里,這些孩子都有苦衷,更需要加倍的愛。

轉(zhuǎn)學生徐金洪調(diào)皮頑劣,在學校里經(jīng)常打架,楊元松去家訪,爺爺說管不住他了,鄰居們也直搖頭。

楊老師見徐金洪耷拉著頭,一言不發(fā),心想一定要打開他的心鎖,與他溝通。從鄰居口中,他知道徐金洪父母離異,外出務(wù)工,奶奶身體不好,爺爺也經(jīng)常不在家,有一次他生病發(fā)燒躺三天,也沒人照顧。

楊元松聽了,心里很酸楚,對徐金洪說:“我知道你的苦衷了,你有什么氣都可以向我撒�！�

就這么一句話,孩子“哇”的一聲大哭起來,楊老師把他摟在懷里,“我和你永遠站在一起,只要你需要我,不管是60公里還是30公里,我都會馬上來找你。”

之后,徐金洪的心扉一點點打開,他陪著楊老師去家訪,一路上把自己的心里話傾吐出來。他的孤獨,他的故意叛逆,父母離異給他的心理陰影,都被他寫在期末考試的作文中,楊老師看了,25分的作文給他打了24.5分。

這個小孩從此大變樣,活潑樂觀受歡迎,學習成績一路飆升�！皸罾蠋�,全州最好的中學要多少分啊,我想考!”積極向上的勁兒比誰都強。

像徐金洪這樣的學生有很多,楊老師隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。自2000年被安排到安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)毛草坪小學教書以來,他就堅守著這片土地,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼十五載。數(shù)不清多少個夜晚,他打著手電或火把,送孩子們回家,挨家挨戶家訪,了解真實的情況,真正幫助孩子成長。

然而,傾聽的時間有限,楊老師想到一個辦法,讓孩子們寫日記吐心聲,可以說心里話,也可以鍛煉寫作能力�！�

徐艷同學寫她和弟弟提一桶豬食去喂豬,在上臺階的時候,弟弟使勁在前面拽豬食桶,那個豬餓慌了,把頭趴在豬圈的門上伸得老長,弟弟一時沒注意,嘴巴跟豬的嘴巴差點就合在一起,她的肚子都笑疼了。

岳朝虎的日記寫道:家里很窮,每天上學我都餓著肚子回家。放學回家時,看見一片綠綠的草,一下開了竅,心想每年夏天栽稻秧的時候,人們沒有時間給牛弄吃的,很多人家要到場壩上去買干草,我可以把這些青草做成干草,拿到集市去賣。

從他們的日記中,楊老師看到了這些孩子在艱苦環(huán)境中的自立、自強樂觀的精神,感動不已。他萌生一個念頭,把孩子們的日記編輯出書,讓外界真實認識到留守兒童的歡喜哀愁,同時,也是鼓勵孩子們,山村孩子也可以實現(xiàn)寫作夢。

借高利貸自費跑出版社,總是碰壁而歸,正當楊元松窮途末路時,江蘇文藝出版社被他的誠心感動,這本書終于得以面世。2012年1月中旬,《中國留守兒童日記》在全國各大小書店與讀者見面,立即產(chǎn)生了強烈的反響,印數(shù)達10萬冊,先后獲得了“年度最具影響力圖書”、“有著震撼人心力量的書”等贊譽。

楊元松和孩子們沒想到這本書如此“火”,大家的生活或多或少有了些變化。

代禮民的媽媽看到了他寫的日記,回家照顧他,說孩子一個人在家太可憐了,陪孩子比掙錢重要得多。

徐艷得到人生的第一筆稿費,內(nèi)心受到了震動,她說,對于人生,她找到了自信,會一直堅持寫日記。

楊老師被評為2013年全國“最美鄉(xiāng)村教師”。

學校得到社會各界的幫助,建起了60平方米的鄉(xiāng)村圖書室,有1萬多冊圖書,還有18臺電腦。

今年5月份,學校還投用了600平方米的實踐基地,那里有音樂書畫室、木工實踐區(qū)、水電工實踐區(qū)等,學生們可以唱歌跳舞,可以雕刻刺繡,也可以學習家電維修。留守兒童的學習生活熱鬧起來,心靈也日益豐盈。

楊老師知道,留守兒童不僅僅需要物質(zhì)上的幫助,他們更需要精神上的關(guān)懷,留守兒童不需要憐憫,他們需要豐富心靈世界和樹立夢想。

學校自籌資金,給學生買保險,組織他們搞校外實踐活動。每個月至少一次,楊老師會帶這些從來沒有走出過大山的孩子去城市,參觀機場、法院、博物館、水利大壩、景區(qū),他希望孩子們開闊視野,追逐夢想并為之努力。

孩子們見識越來越廣,能力越來越強,楊老師高興極了。班里新打的儲物柜,從算用材多少、到買木材、再到組裝成柜,由同學們自己獨立完成。孩子們給楊老師的驚喜太多了,楊老師也樂此不疲地繼續(xù)做學生們的知心朋友和領(lǐng)路人。陪著孩子們15年的成長,如今老師看上去也顯得老了,但他從沒想過離開毛草坪小學,只希望做個有心人,能為孩子做多少就盡力去做多少。

【黔西南州楊元松獲第五屆全國道德模范提名獎】

2015年10月13日，第五屆全國道德模范評選表彰活動在京揭曉，我州楊元松獲全國道德模范提名獎。

據(jù)悉，楊元松是安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)毛草坪小學教師，為了讓大山里的孩子獲得更好的教育，2012年年底，其匯集編寫的一本《中國留守兒童日記》，在社會產(chǎn)生了強烈反響。毛草坪小學，這個大山深處里的學校，迅速吸引了社會各界愛心人士的目光。2013年，引領(lǐng)孩子快樂飛翔的他，被評為央視“最美鄉(xiāng)村教師”光榮稱號； 2014年，他又榮獲第十四屆“貴州青年五四獎?wù)隆薄?

據(jù)了解，本屆“全國道德模范”評選由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)等部門聯(lián)合主辦。該評選活動自今年4月份啟動以來，經(jīng)層層推薦、逐級遴選、媒體公示、擇優(yōu)評選等程序，并由中央文明委領(lǐng)導審定，共評選出了第五屆全國道德模范候選人327名。其中，助人為樂類71名，見義勇為類63名，誠實守信類63名，敬業(yè)奉獻類71名，孝老愛親類59名，最終62名候選人獲第五屆全國道德模范，265人候選人獲全國道德模范提名獎。